Estudiantes de la UAP participando de las actividades misioneras JA.

Bajo el lema “Comunidades transformadas”, los jóvenes de la UAP participaron en una jornada de adoración y servicio, llevando esperanza y amor a la comunidad de Libertador San Martín. La jornada fue organizada por el Ministerio Joven de la Iglesia de la UAP y contó con la participación de más de doscientos jóvenes, quienes se involucraron activamente en diversas iniciativas misioneras.

La celebración comenzó el viernes por la noche con el culto juvenil Break, continuó el sábado por la mañana con un programa especial en el templo y, por la tarde, se llevó a cabo la salida misionera. Entre las actividades realizadas estuvieron:

Oración y entrega de libros a personas que transitaban por la ruta. Visitas a pacientes del Sanatorio Adventista del Plata. Encuentro con personas que dejaron de asistir a la iglesia, para fortalecer su fe. Y, entrega de regalos en parques y locales comerciales.

El Pr. Daniel Torres, pastor de la Iglesia de la UAP, destacó la importancia de este tipo de iniciativas: «El propósito del Día Mundial del Joven Adventista no es solo hacer una actividad puntual, sino sembrar en los jóvenes la idea de que pueden ser agentes de cambio en cualquier lugar donde estén».

Líderes JA de la UAP disfrutando del programa.

Al finalizar las actividades misioneras, los jóvenes se reunieron nuevamente en el templo para compartir testimonios y experiencias. El encuentro estuvo marcado por reflexiones espirituales y alabanzas, cerrando así un día lleno de significado.

Isaac Tarango, director del Ministerio Joven y estudiante de Comunicación de la UAP, expresó su satisfacción por el compromiso de los participantes: «Me siento agradecido y feliz por lo que se logró ese día. Ver a tantos jóvenes que participaron con entusiasmo, sintiendo que cumplían la misión de ayudar y servir».

El Día Mundial del Joven Adventista se celebra cada año el tercer sábado de marzo y busca recordar que la fe no solo se trata de asistir a la iglesia, sino de vivir el evangelio a través de actos concretos de amor y servicio. Desde su lanzamiento en 2013, ha movilizado a miles de jóvenes en todo el mundo, fomentando una juventud activa en la proclamación del mensaje de esperanza.

Con esta iniciativa, la UAP reafirma su compromiso con la formación de jóvenes con valores, dispuestos a impactar positivamente en su entorno.

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Esta delegación, liderada por el Dr. Julián Melgosa, director asociado del Departamento de Educación de la AG, realizará una visita regular de evaluación en la Universidad Adventista del Plata.

Este organismo de acreditación, establecido por la Iglesia Adventista, tiene como función coordinar, supervisar y controlar la calidad de su sistema educativo. Es responsable de evaluar la implementación de la filosofía de la educación adventista en las instituciones denominacionales, con el propósito de fomentar la unidad y la misión de la IASD.

La acreditación y el proceso de autoevaluación sirven para mantener estándares mínimos, incrementar la efectividad institucional y brindar el reconocimiento interinstitucional. El principal interés de la acreditación es el mejoramiento continuo de la calidad educativa en las instituciones operadas por la Iglesia Adventista en todo el mundo.

Un componente clave del proceso de acreditación es la autoevaluación. A cada institución se le pide que lleve a cabo un proceso de autoevaluación de su filosofía, misión, propósito, programas o servicios. Desde la Dirección de Evaluación Institucional (DEI) de la UAP se lideró y coordinó este proceso de acuerdo con el Manual de Acreditación de la AAA, que presenta la lista completa de estándares y criterios que forman parte de esta revisión.

El proceso culmina con la visita de evaluación que tendrá lugar la semana próxima, en la que un equipo de pares académicos analizará las fortalezas y debilidades de la institución y evaluará la efectividad de la institución en el alcance de los objetivos propuestos y el cumplimiento de los criterios de revisión. Asimismo, la Comisión analizará el grado de cumplimiento de las recomendaciones específicas realizadas en la visita anterior.

Luego de explorar la situación institucional a través de entrevistas, reuniones y análisis de todos los estamentos universitarios, emitirá un informe con felicitaciones, recomendaciones y sugerencias.

Se agradece a todos los involucrados en este proceso previo y a quienes estarán atendiendo a la comisión evaluadora durante la visita.  

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