UAP Noticias conversó con el Prof. Franco Poelstra, director de la carrera del Profesorado en Educación Física y el Prof. Jesús Gómez, docente de la misma carrera.

<<Esta iniciativa surgió hace dos años con el Mag. Patricio Ordoñez, exdirector de la carrera. Por lo tanto, nos abrió las puertas para realizar un convenio con la UAP. De esta manera, ellos nos recibieron para tener la posibilidad de vivir dentro del club. La idea de vivir en el club durante una semana es poder vivenciar más de cerca los entrenamientos del equipo profesional de primera>>, informó el profesor Franco Poelstra. 

Luego, el Prof. Poelstra dijo a UAP Noticias que la actividad principal que tuvieron consistió en observar los entrenamientos. En esta oportunidad, llevaron a los estudiantes de tercer y cuarto años porque están cursando las materias de entrenamiento. De esta manera, tuvieron la posibilidad de aprender desde una mirada más crítica.

Prácticas del Club Atlético de Lanús y miembros del Club en las gradas del estadio.

Por su parte, el Prof.  Gómez afirmó a UAP Noticias:<<Fue una experiencia increíble. Allí, tuvimos la chance de hablar con el profesor Gabriel Macaya, preparador físico, quien está junto a Mauricio Pellegrino, director técnico del club. Ellos integran el cuerpo técnico que dirige la primera división del club. Es una gran experiencia verlos trabajar en el campo deportivo. Los consejos que nos brindaron son de mucha utilidad. Como resultado, podemos replicar lo aprendido en nuestros entrenamientos para seguir creciendo>>.

Continuando con su alocución, el Prof. Poelstra desarrolló algunas reflexiones más a UAP Noticias: <<Desde la parte de entrenamiento, trajimos mucho conocimiento para aplicar en las clases. Así, aprendimos nuevos conceptos, formas de trabajo diferentes que acompañan a nuestras actividades. También, nuestro objetivo es que los jóvenes puedan ver estas salidas como parte de su experiencia laboral>>.

<<La oportunidad que tuvimos de visitar el Club de Lanús es impresionante. La experiencia fue muy enriquecedora para nuestro aprendizaje. Nosotros comíamos dentro de las instalaciones, veíamos cómo trabajaban los jóvenes de reserva y conocimos a muchas personas con gran vocación. Allí, además, entregamos algunos ejemplares del libro La clave del cambio>>, comunicó el profesor Franco Poelstra a UAP Noticias.

Más adelante, el Prof. Franco Poelstra, agregó:<<También, dialogamos con la gente del club de inferiores, personas que trabajan con mucha vocación, y José Sand, director deportivo de fútbol amateur. Sinceramente, quedamos impactados por la vocación que tienen todos los que trabajan allí. Entre ellos, los jugadores, los kinesiólogos. Sin duda, hay una buena organización que tiene en cuenta cada detalle>>.

<<El trabajo de inferiores es impresionante: la pasión que vivencian en sus actividades, el cuidado de los jóvenes. Los valores que tienen los chicos demuestran la excelente educación que les brindan. Fue una experiencia muy linda>>, reflexionó el Prof. Franco Poelstra.

La Universidad Adventista del Plata ofrece una educación integral que busca el crecimiento de los estudiantes para ser mejores profesionales, tanto en el ámbito académico como personal. La carrera del Profesorado de Educación Física continúa formando alumnos con propósito.

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La docente oriunda de la Ciudad de San Francisco en Córdoba, Argentina se desempeñó como profesora de Educación Física en todos los niveles educativos: La Unidad Educativa del Nivel Inicial N.^o 254 “Ventanita a la vida”, la Escuela Primaria N.º 104 Domingo Faustino Sarmiento, el Instituto Adventista del Plata (IAP) y el Instituto Superior en carreras de los profesorados durante treinta y cuatro años en la Universidad Adventista del Plata (UAP).

—¿Cómo fueron tus primeras experiencias en la Universidad Adventista del Plata?

<<En aquel momento, cuando ingresé a la UAP (antes Colegio Adventista del Plata, CAP) conocí a Carlos Esparcia, mi esposo, quien estaba cursando el último año de Prof. en Educación Física. Luego, por medio de él, conocí el mensaje adventista cuando me invitó a un programa que se realizó en la iglesia en Santa Fe donde predicó el Pr. Carlos Belvedere. Después, inicié mis estudios bíblicos con el Pr. Belvedere en la iglesia central de Santa Fe y en Libertador San Martín. Más adelante, cuando terminé la carrera, me casé con Carlos Esparcia y vine a vivir a Libertador. El primer trabajo que tuve fue en la escuela de Enfermería que funcionaba en el Sanatorio Adventista del Plata (SAP), donde hoy se encuentra Vida Sana. Allí, me desempeñé por primera vez como docente con los alumnos de primer, segundo y tercer año de Enfermería. Posteriormente, realicé suplencias en el secundario del Instituto Adventista del Plata (IAP)>>.

—En tu carrera como docente, ¿cómo fueron desarrollándose aquellos años?

<<Me jubilé hace doce años. Al comienzo, no existía la UAP. Más adelante, surgió la idea de una universidad. Indudablemente, fue una revolución en nuestro hogar y un empuje porque nos alentó a prepararnos. Recuerdo cuando el Pr. Carlos Morales dijo: “Quiero que se preparen y armen un currículum para la carrera de Prof. de Educación Física. Yo lo voy a apoyar”. De esta forma, fuimos especializándonos: viajamos al profesorado donde estudiamos en Santa Fe, recopilamos información, material e intercambiamos palabras con los docentes. Ellos nos invitaban cuando había espectáculos de gimnasia en Santa Fe. Además, organizaron el viaje a La Habana, Cuba y nos invitaron a ir. En aquel tiempo, les presentamos al Pr. Morales la propuesta, y él organizó todo para ayudarnos. Se trató de un curso intensivo de casi un mes en el Instituto Superior de Cultura Física Manuel Fajardo (ISCF) en la Ciudad de La Habana. Allí, nos dividimos con el objetivo de abarcar más información sobre gimnasia a nivel competitivo de alto rendimiento: mi esposo, Carlos, cursó las clases de gimnasia artística y yo las clases de gimnasia rítmica. En aquel lugar, también veíamos entrenamientos, entre otras actividades. Fue maravilloso>>.

La Pra. Cristina Ferrero junto a alumnos del Profesorado de Educación Física (PEF) y niños de la academia de gimnasia.

—¿Cuál fue tu mayor motivación para dedicarte a enseñar?

<<Los niños y los jóvenes. Es hermoso que uno pueda influir positivamente en la conducta de los niños. Recuerdo que en la Escuela Primaria realizábamos torneos de atletismo con los alumnos. Allí, los motivaba para que pudieran superarse.  También, me encantó estar rodeada de jóvenes porque ellos te transmiten energía>>.

—Sobre tus años en la UAP, ¿cuáles actividades destacarías?

<<Estuvimos (con mi esposo) con los estudiantes en la academia de gimnasia y el GymUAP. Pensamos que se necesitaba desarrollar las capacidades motrices de los alumnos, no alcanzaba con las clases de educación física. Así, surgió la idea de la academia de gimnasia, de crear actividades para los chicos. Por lo tanto, cada fin de año, hacíamos una presentación con los niños pequeños y con los del secundario. Luego, el Pr. Carlos Morales nos dijo que aquellos grupos debían reformarse porque formarían parte dentro de las actividades especiales que representan a la universidad. De esta forma, nació el GymUAP, a partir de la institución y la academia de gimnasia>>.

—¿Cuáles fueron algunos de tus momentos más gratificantes en tu carrera como docente?

<<Una de las materias que impartía era Práctica de la Enseñanza en el profesorado para los alumnos de primaria, secundaria y terciario. Fue hermoso ver cómo los chicos se desenvolvían en las clases. Indudablemente, me llenó el corazón observar cómo los estudiantes fueron desarrollando sus habilidades en su actividad física. Yo les decía que más allá de aprender técnicas, que los estudiantes aprendan valores: respetar el orden, las reglas del juego, al profesor y cuidar su propio cuerpo>>.

<<El primer viaje que realizamos con el GymUAP fue a Misiones, Argentina. Allí, presentamos por primera vez: recuerdo la emoción de los alumnos universitarios con los uniformes nuevos. Se me viene a la memoria estar sentada en el escalón del colectivo cuando salíamos a la ruta que dije: “Señor, es un milagro. Acompáñanos”. Nosotros orábamos antes y después de cada entrenamiento y presentación. Fueron experiencias hermosas, imposibles de borrar>>.

Gym UAP en el Instituto Adventista Florida, Buenos Aires.

—¿Qué es lo que más disfrutaste como profesora?

<<El contacto con los niños y los jóvenes es lo más lindo. Recomiendo no alejarse de la juventud, los cambios nos mantienen vivos, y progresamos. Hay que esforzarse por lo que uno quiere y siempre seguir preparándose porque todo se va transformando. También, me alegró mucho saber que alumnos del profesorado de Educación Física fueran como misioneros a lugares distantes donde se puede compartir el evangelio, por ejemplo, a través del fútbol. Agradezco al Señor>>.

—Actualmente, ¿cuáles actividades relacionadas al ejercicio físico realizás?

<<Como pasamiento hago gimnasia localizada, step, aeróbico y clases de stretching. Siempre hay que estar en movimiento para mantener la destreza y la agilidad. Además, realizo una caminata en soledad. Es mi momento para encontrarme con Dios>>.

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El viernes 17 de mayo junto con el Mag. Patricio Ordóñez, director de la carrera de Educación Física y secretario académico, un grupo de alumnos de la carrera de Odontología y docentes de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) formaron parte de este servicio comunitario.

El Dr. Jorge Escandriolo comentó acerca del desarrollo de la actividad: «Salimos a recorrer algunas islas y retomamos actividades odontológicas que veníamos haciendo el año pasado con los alumnos. Se está generando una amistad con la comunidad: ellos nos esperan y nosotros deseamos de ir a visitarlos para seguir monitoreando su salud bucodental. Son momentos de muchísimo crecimiento académico y espiritual: es una oportunidad de encuentros entre la población y la universidad».

Docente y estudiante de Odontología sirviendo a la comunidad en el Pre-Delta.

Sobre la experiencia de estos viajes misioneros, el Dr. Escandriolo resaltó: «Es la expresión de servicio siguiendo el ejemplo de Cristo: ayudar desinteresadamente a las personas y ofrecerles bienestar. La comunidad nos espera, nos acompaña y nos comenta su situación. Por ejemplo, sobre las inundaciones de Gualeguay a causa del crecimiento del río Paraná. En esta oportunidad viajaron dos alumnos de sexto año de la carrera de Odontología y el Mag. Ordoñez para realizar servicio a quienes lo necesiten».

Luego, explicó las actividades de servicio a futuro: «Tenemos agendadas seis fechas de salida en lancha con diferentes alumnos. También, disponemos de otras acciones: junto a La Agrícola Regional (LAR) en agosto, la próxima semana viajaré a Misiones por el proyecto “Misión posible”», resaltó el Dr. Escandriolo. Este programa, organizado por la carrera de Odontología y apoyado por la Facultad de Ciencias de la Salud de la UAP, busca el bienestar bucal de las personas de la localidad que necesiten atención odontológica. Así, los futuros odontólogos, acompañados por docentes de la carrera, brindan servicios de atención a la comunidad.

Estas actividades, propuestas y apoyadas por la Universidad Adventista del Plata, ayudan a los estudiantes a servir a la comunidad con sus habilidades, conocimientos y competencias adquiridas, a través de actividades solidarias.

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UAP Noticias dialogó con el Lic. Horacio Bareiro, coordinador del Centro de Salud del campus y profesor de la Universidad Adventista del Plata.

«Las tres carreras estuvieron aprendiendo sobre el control de signos vitales y, conmemorando el Día Mundial de la Hipertensión Arterial realizamos esta actividad para la comunidad», destacó el Lic. Bareiro.

Alumno de Medicina controlando los signos vitales a una mujer.

Sobre la experiencia que tuvieron los alumnos, el Lic. Horacio Bareiro expresó: «Los estudiantes estaban muy entusiasmados en realizar los controles a las personas que se acercaban. Los alumnos estuvieron aprendiendo y aplicando sus habilidades con una comunidad muy receptiva. Es importante estar presentes y también, promover la salud en la comunidad de la UAP», reflexionó el Lic. Bareiro.

Esta actividad duró desde las 10:30 hasta las 12:30 en el edificio de Administración y Aulas nuevas.

Cabe resaltar que el Centro de Salud de la Universidad se encuentra en el nivel inferior del edificio de la Biblioteca. El horario de la atención médica es por la mañana y la tarde para los alumnos de esta Institución. El equipo está conformado por el Dr. Werner Arnolds, tres médicos, tres enfermeros, dos enfermeras voluntarias de Chile y cinco alumnas de Enfermería.

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Durante el presente año, esta propuesta académica ha transitado múltiples proyectos que han resultado beneficiosos para su desarrollo. En esta ocasión, el Mag. Patricio Ordóñez comentaba: <<Desde 2019 veníamos teniendo la iniciativa de tener un convenio con el Club Atlético Lanús. En marzo de 2020 se concretó una entrevista con el presidente y funcionarios para dialogar esta posibilidad a modo de que los alumnos del Profesorado pudieran tener este intercambio de experiencias enriquecedoras por su presencia en Primera División del club. El sueño como profesores del área era que los jóvenes pudieran participar de los entrenamientos de Primera División de Fútbol durante la mañana, y dedicar por la tarde el entrenamiento de las distintas disciplinas que cada uno de los estudiantes prefiera más, así cada uno adquiere una nueva visión de cómo enseñar en otras instancias por fuera de la educación que aprenden en la UAP, para ampliar sus competencias deportivas desde un área más profesional

Aunque la pandemia de por medio provocó que se rompiera el vínculo, a finales del año pasado hemos retomado los contactos acertadamente con una directiva nueva del Club. Así que, gracias a Dios, pudimos concretar en el mes de marzo un viaje con el objetivo de tener un encuentro personal con el presidente y ejecutivos encargados de la dirigencia para sellar finalmente este convenio que tanto anhelábamos>>.

Dando los pormenores de esta actividad institucional, el Mag. Ordóñez agregó: <<La impronta del viaje no fue únicamente académica y deportiva, también fue orientada a la cosmovisión institucional. Estuvimos participando del sermón y la Escuela Sabática en la Iglesia de Banfield junto con el Pr. Rubén Cabral y su esposa Fernanda, quién es también profesora de educación física y directora del colegio Avellaneda. Luego, por la tarde, en la Iglesia de Lanús Este se llevó a cabo la Sociedad de Jóvenes. Fue muy grato poder estar sirviendo desde el lado espiritual como representantes de la Universidad.

Luego de la puesta del sol, tuvimos la posibilidad de alojarnos en la residencia del Club y además fuimos espectadores del partido que se disputó entre Lanús y Newell’s Old Boys>>.

La docente Rocío Báez comentaba: <<Fue una bendición haber podido realizar este viaje junto con docentes y catorce alumnos de entre segundo, tercero y cuarto años. Fue una experiencia muy satisfactoria y positiva tanto para los alumnos como para nosotros los docentes, con todo lo que hemos podido aprender para aplicarlo en nuestras materias. Los jóvenes volvieron totalmente encantados y con mucha motivación de dedicar las ideas aprendidas en la carrera y Universidad>>.

Alumnos del Profesorado de Educación Física junto con personal del Club Atlético Lanús.

<<Lo que más llamó la atención a los jóvenes fue acerca de cómo el preparador>>. físico de Primera realizaba un formulario y lo enviaba a los jugadores para saber su ánimo en ese día, si habían dormido y comido bien. Es un proceso individual y humano que en el equipo se impulsa para cada jugador. Nos resultó inesperado puesto que siempre se asume que ellos tienen una expectativa netamente competitiva en la cancha. Es interesante su preocupación por la persona más allá de que cada uno sea un deportista profesional

Sobre lo anterior, el docente Michael Silva agregaba: <<Este abordaje del profesional desde un punto de vista humano suscitó a que los estudiantes tengan mucha curiosidad acerca de las vivencias de los entrenadores. Sus respuestas se basaban en que, por medio del trabajo y esmero lograron llegar a donde hoy día están, siendo que comenzaron como profesores de educación física en áreas ajenas, como por ejemplo en escuelas primarias y secundarias. Significó una motivación grande para los alumnos en la obtención de herramientas apropiadas a su formación académica>>.

<<Esta actividad generó en el alumno una agradable repercusión. Una alumna de cuarto año me comentaba que su experiencia provocó un quiebre en su esquema, animándola a querer avanzar con su carrera para terminarla, y hacer otras actividades por lo aprendido en el viaje. La rutina rota por esta vivencia le generó una nueva percepción. Esto fue posible también debido a que, en diálogo con la encargada del área de Gimnasia Artística del club, comentaba la falta de docentes de educación física que enseñen con vocación. Esto le incitó al estudiante a pensar sobre las posibilidades que pueden tener como futuros profesionales>> comentaba el Mag. Patricio Ordóñez con relación a cómo los alumnos expresaron su retroalimentación acerca de la actividad.

Finalizando la conversación, el docente Michael Silva opinó: <<Fue muy cálido el recibimiento que tuvimos por todo el personal del Club quienes estuvieron predispuestos a acompañarnos en esta visita. Es un punto para destacar porque es habitual el prejuicio de que en estos espacios importantes o incluso en la ciudad no prestan atención a quién llega. Por otro lado, nosotros nos encariñamos con la gente de allí porque siempre surgió una iniciativa de diálogo entre ambas partes, por lo que los estudiantes decidieron entregar el libro misionero “La última invitación” para dejar el Mensaje escrito a todos los que nos recibieron>>.

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En esta continuación, prosiguieron los eventos de las carreras de Contador Público y Profesorado de Educación Física. Las ceremonias vocacionales consisten en otorgar a los alumnos presentes, mensajes de bienvenida e inspiración por parte de docentes, pares y personal directivo de la Universidad. La intención es incentivar al alumnado en la valoración para compromiso y dedicación en este nuevo inicio.

Estudiantes del Profesorado de Educación Física.

Profesorado de Educación Física.

El Mag. Patricio Ordoñez, director de la carrera de Profesorado de Educación Física, pronunció palabras acerca de la ceremonia vocacional de la propuesta académica: <<El acto fue un momento muy lindo al contar con la presencia de los alumnos ingresantes del PEF en el Salón Cesán. Fue un evento muy significativo y particular; contamos con partes musicales en compañía de un cuarteto femenino a cargo de docentes y alumnas del Profesorado.

Hubo un momento que se destinó a que una alumna de cuarto año contara su experiencia de lo que va cursando en la carrera; hizo mucho hincapié acerca de que, con el paso de los años, los estudiantes van conformando una familia que se acompaña y se apoya mutuamente en cada una de las actividades.

También contamos con la oportunidad de promocionar la misión que los estudiantes pueden ejercer, por ejemplo, dos docentes que tuvieron la posibilidad de estar como misioneros en Kirguistán mencionaban su experiencia a través de imágenes y testimonios de su vivencia, motivando a los alumnos y desafiándolos a que ellos en algún momento de su carrera también puedan tener esta experiencia de servicio.

Por otro lado, el Dr. Fernando Aranda dio las palabras de bienvenida. Nuestra intención fue manifestarles motivación para que cada uno de los estudiantes tuviera, en este comienzo de la carrera, un incentivo para encaminarse en esta formación profesional.

Finalizando el acto, los jóvenes firmaron un compromiso que se emite desde la carrera a fin de dejar en evidencia este inicio de otra etapa en su vida. Se entregó además el libro “La Educación” de Elena G. de White. Compartimos una foto grupal y dimos inicio a un agasajo gastronómico entre los docentes y alumnos>>.

Estudiantes de Contador Público.

Contador Público.

El Dr. Horacio Casali, director de la carrera, pronunció palabras acerca de la ceremonia vocacional de la propuesta académica: <<La Ceremonia Vocacional para los ingresantes a la carrera de Contador Público fue un momento especial y significativo para ellos.

Se resaltó la importancia de la decisión que han tomado, los trabajos que pueden realizar con esta carrera y el impacto positivo que pueden tener en la sociedad siendo ya profesionales.

Se los instó a que, con la ayuda de Dios, puedan aprovechar esta valiosa oportunidad que tienen de formarse profesionalmente.

Se les regaló el libro “Mensaje para los jóvenes”, de Elena G. de White, como guía para su formación.

También estuvieron presentes autoridades del Consejo Profesional de Ciencias Económicas, para saludarlos y expresarles la expectativa que tienen de recibirlos en esta institución cuando concluyan sus estudios>>.

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